В период с 3 февраля по 14 февраля преподавателями кафедры «Строительная керамика» Московского областного филиала ФАУ «РосКапСтрой» под руководством заведующего кафедрой Ю.В. Смирнова проведено обучение по программам повышения квалификации: «Технология керамического кирпича от сырьевой базы до готовой продукции. Новые подходы, методики исследований, технические решения» и «Лабораторные исследования состава и свойств глинистого сырья, применение результатов исследований. Оценка качества сырья и готовой продукции» для специалистов ТОО «Astana Ceramic» Республики Казахстан.
Программа разработана с учетом подготовленности специалистов предприятий с целью углубления профессиональных знаний по наиболее важным вопросам производства строительной керамики и, как результат, применение полученных знаний на своем предприятии с целью повышения качества продукции, эффективности работы оборудования.
Очное обучение состояло из лекционных занятий в Московском областном филиале и практических занятий в лаборатории «ВНИИСТРОМ «Научный центр керамики».
Основные темы лекций: качественные характеристики кирпича, системный подход к исследованию сырьевой базы для производства изделий стеновой керамики, состав и свойства глинистого сырья, пластичность глинистого сырья, сушильные свойства сырья, технический уровень и состояние технологической линии и многие другие.
Практические занятия в ООО «ВНИИстром «Научный центр керамики» предусматривают испытания образцов сырья, проведение расчетов и анализ результатов испытаний.
В результате обучения слушатели получили знания по основам технологии изделий строительной керамики, современным подходам к исследованию сырьевой базы и критерии отбора проб сырья для проведения исследований.
Для слушателей было организовано выездное занятие на Гжельском кирпичном заводе.
По итогам полного курса обучения и успешного прохождения итоговой аттестации слушателям выданы удостоверения о повышении квалификации ФАУ «РосКапСтрой» Минстроя России.
Очередные занятия планируется проводить в апреле 2020 года.
Фотогалерея
